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湖南省開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

      根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》(中發(fā)〔2013〕4號)、《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)意見>的通知》(中辦發(fā)〔2014〕4號)和《中共湖南省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》(湘發(fā)〔2013〕5號),第二批教育實(shí)踐活動從2014年1月開始,在省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織開展。參加單位主要是:市州、縣市區(qū)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位,省屬高校、國有企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū),非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織,省垂直管理單位市、縣分支機(jī)構(gòu)和未參加第一批教育實(shí)踐活動的部分省直機(jī)關(guān)單位下屬機(jī)構(gòu)。為扎實(shí)搞好第二批教育實(shí)踐活動,結(jié)合我省實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
  一、深刻認(rèn)識開展第二批教育實(shí)踐活動的重大意義
  群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措,是貫徹落實(shí)黨的十八大和  十八屆三中全會精神的重要內(nèi)容和重要保證,也是推動我省科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省的內(nèi)在需要和重大政治機(jī)遇。
  在黨中央和省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省第一批教育實(shí)踐活動深入扎實(shí)開展,取得重要階段性成果,為開展第二批教育實(shí)踐活動奠定了良好基礎(chǔ)、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。參加第二批教育實(shí)踐活動單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、?shù)量大,大多處在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線、聯(lián)系服務(wù)群眾最前沿,擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策貫徹落實(shí)到基層,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推進(jìn)全面深化改革、加快全面建成小康社會的重要職責(zé)。組織開展好第二批教育實(shí)踐活動,對于鞏固第一批教育實(shí)踐活動成果,確?;顒硬粩嗳〉脤?shí)效、取信于民,對于著力解決黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ),對于團(tuán)結(jié)凝聚廣大人民群眾智慧和力量,推進(jìn)“四化兩型”、“四個湖南”建設(shè),促進(jìn)“三量齊升”,實(shí)現(xiàn)“兩個加快、兩個率先”,具有十分重要的意義。全省各級黨組織和廣大黨員、干部要站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識開展第二批教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和省委部署要求上來,切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺和行動自覺,以作風(fēng)建設(shè)的新成效把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
  二、準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動的總體要求
  開展第二批教育實(shí)踐活動,要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中發(fā)〔2013〕4號文件確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定要求,與第一批教育實(shí)踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
  堅(jiān)持以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,以及省屬高校、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動,注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動,切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。
  充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動成果和經(jīng)驗(yàn),主題不變、鏡頭不換,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評與自我批評,堅(jiān)持講求實(shí)效,進(jìn)一步突出“六個更加注重”:一是更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。第二批教育實(shí)踐活動自上而下延伸梯度大、基層參與面廣,更要注重堅(jiān)持從上而下、以上帶下,緊緊抓住一把手這個關(guān)鍵,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶動作用,一級做給一級看,一級帶著一級改,推動形成層層示范、上行下效的生動局面。二是更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題。越往基層,“四風(fēng)”問題表現(xiàn)越具體,“小環(huán)境”問題體現(xiàn)越明顯,群眾要求解決實(shí)際問題的愿望也越迫切,越要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,著力從具體問題抓起改起,下大氣力解決發(fā)生在群眾身邊的不良作風(fēng)問題,確保解決問題的實(shí)際成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意。三是更加注重敞開大門、群眾參與。第二批教育實(shí)踐活動單位與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,群眾關(guān)注度更高,更要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持開門搞活動,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮群眾積極性,讓廣大群眾提意見、來監(jiān)督、作評判,確保全過程都發(fā)動群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下。四是更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)。切實(shí)把握共性要求,研究個性特點(diǎn),針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同的目標(biāo)要求,注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)的指導(dǎo)作用,充分激發(fā)基層創(chuàng)造活力,支持和鼓勵基層積極探索各具特色、務(wù)實(shí)管用的“自選動作”。五是更加注重上下協(xié)力、銜接帶動。統(tǒng)籌好第一批教育實(shí)踐活動與第二批教育實(shí)踐活動的關(guān)系,推動第一批教育實(shí)踐活動制定的整改措施和制度規(guī)定傳導(dǎo)落實(shí)到基層,把基層發(fā)現(xiàn)的新情況新問題及時傳遞到上級機(jī)關(guān),通過上下聯(lián)動更好地解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。統(tǒng)籌好市、縣活動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村活動的關(guān)系,做到上級指導(dǎo)帶動下級、下級監(jiān)督評判上級。六是更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)?;顒釉酵卵由?,情況越復(fù)雜,也越容易出現(xiàn)降格以求、疲于應(yīng)付的問題,必須堅(jiān)持把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿始終,切實(shí)強(qiáng)化一把手責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)工作力度,從嚴(yán)把好質(zhì)量關(guān),確?;顒硬惶?、不空、不偏、不走過場。
  三、認(rèn)真落實(shí)第二批教育實(shí)踐活動的重點(diǎn)任務(wù)
  第二批教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是抓住反對“四風(fēng)”這個重點(diǎn)不放,集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,以及省屬高校、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。
  著力解決“四風(fēng)”突出問題。市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決政績觀不正確,片面追求發(fā)展速度、忽視群眾利益,搞“形象工程”“政績工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對策”,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。市、縣直屬單位重點(diǎn)解決大局觀不強(qiáng)、部門利益至上,“中梗阻”,慵懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動等問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。省屬高校重點(diǎn)解決推動內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)提高質(zhì)量措施不力,民主治校不落實(shí),師德師風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁,聯(lián)系和服務(wù)師生不夠,不能堅(jiān)持勤儉辦學(xué)等問題。國有企業(yè)重點(diǎn)解決盲目決策、個人專斷,急功近利、亂鋪攤子,浮躁貪功、虛報浮夸,揮霍公款、追求奢華享受,違反有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律等問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決不關(guān)心群眾冷暖,動力不足、責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡單粗暴,回避矛盾,弄虛作假等問題。村、社區(qū)黨組織主要解決軟弱無力,服務(wù)群眾的意識和能力不強(qiáng),辦事不公,基礎(chǔ)保障不夠等問題。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨組織主要解決黨的組織和工作覆蓋不到位、黨員意識淡薄、作用發(fā)揮不夠等問題。各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織都要注重解決組織渙散、紀(jì)律松弛的問題。
  著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題。堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決群眾在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題,解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題,解決與民爭利的問題。暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠,增強(qiáng)安全感、提高滿意度,切身感受到社會公平正義。
  著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,進(jìn)一步深化基層黨組織分類定級、晉位升級工作,擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋,建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊(duì)伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務(wù)工作,全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)便民服務(wù)中心、村(社區(qū))便民服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè),加強(qiáng)黨代表工作室建設(shè),進(jìn)一步改善服務(wù)群眾的條件。全面推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作,全面推行在職黨員到社區(qū)報到制度,著力構(gòu)建區(qū)域化黨建新格局,提升服務(wù)群眾工作水平。發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)村級組織服務(wù)功能。健全服務(wù)保障體系,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,推動人、財(cái)、物向基層傾斜,落實(shí)關(guān)愛基層干部政策,充分調(diào)動黨員、干部服務(wù)群眾的積極性,保證群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。
  四、扎實(shí)抓好第二批教育實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)工作
  堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動各個環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通、有序推進(jìn)。
  (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。重點(diǎn)抓好思想動員、理論武裝和征求意見。抓好思想發(fā)動。召開動員會議,傳達(dá)中央和省委有關(guān)精神,對教育實(shí)踐活動作出動員部署,深入細(xì)致做好思想發(fā)動工作,把黨員干部的積極性主動性充分調(diào)動起來。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。采取多種方式,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中發(fā)〔2013〕4號和湘發(fā)〔2013〕5號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開展“做群眾貼心人”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位、省屬高校、國有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道要組織集中學(xué)習(xí)、專題討論,時間安排一般不少于3天。其他基層黨組織要運(yùn)用靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式,抓好基層黨員、干部的學(xué)習(xí)教育工作。直接聽取群眾意見。把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來,廣泛聽取意見,特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。重視來信、來訪等送上門的意見,注意運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動聽取意見的成果,統(tǒng)籌做好征求意見工作,防止相互征求意見“公文旅行”“函來函往”,防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。對征集到的意見建議,要原汁原味進(jìn)行梳理,及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。
 ?。ǘ┎閿[問題、開展批評。重點(diǎn)抓好查找問題、剖析檢查和開展批評與自我批評。找準(zhǔn)突出問題。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉要求,學(xué)習(xí)和對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、相互幫、集體議等方式,查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn),注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題。各級機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查。撰寫對照檢查材料。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,省屬高校、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型案例,對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。上級黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。其他基層組織是否撰寫對照檢查材料,可區(qū)別情況提出要求。召開專題民主生活會和組織生活會。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,省屬高校、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會。會前,單位主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要深入談心交心。會上,要按照“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的要求,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評,既揭短亮丑、動真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則紛爭。上級機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會,上級紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門、督導(dǎo)組的同志要到會指導(dǎo),開展點(diǎn)評,對會議質(zhì)量進(jìn)行綜合評價。會后,要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。其他基層單位的黨組織要采取“一會四評”方式召開專題組織生活會,開展民主評議黨員工作,針對存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法;村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對照檢查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
 ?。ㄈ┱穆鋵?shí)、建章立制。重點(diǎn)對查擺剖析、專題民主生活會和組織生活會查找出來的問題進(jìn)行再梳理、再歸類,進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”問題,逐項(xiàng)列出問題清單,明確整改方向、提出整改措施,完善相關(guān)制度規(guī)定。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,省屬高校、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案,明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施。村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織及其他基層組織可列出問題清單,明確整改措施。實(shí)行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監(jiān)督。
  上下聯(lián)動抓整改。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改,做到真改、實(shí)改、快改。堅(jiān)持抓住根本、標(biāo)本兼治,把解決“四風(fēng)”問題與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,把提高密切聯(lián)系群眾的覺悟與提高群眾工作能力結(jié)合起來,做到工作、思想一起改。整改工作只有進(jìn)行時,沒有完成時。第一批教育實(shí)踐活動單位要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,思想不松、力度不減,繼續(xù)深入抓好整改,以落實(shí)到基層的整改成效檢驗(yàn)活動成果;把第二批教育實(shí)踐活動單位整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來,以上帶下、以下促上,動真碰硬、攻堅(jiān)克難,確保讓群眾看到變化、見到實(shí)效。
  扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治。不折不扣地落實(shí)中央確定的專項(xiàng)整治任務(wù),按照《關(guān)于持續(xù)深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作的通知》(湘群組發(fā)〔2013〕45號)的要求,各市州、縣市區(qū)要認(rèn)真對照省委部署開展的34項(xiàng)突出問題專項(xiàng)整治任務(wù),制定完善專項(xiàng)整治方案,落實(shí)推進(jìn)措施、牽頭部門、具體責(zé)任人、時間進(jìn)度表和檢查評估、監(jiān)督問責(zé)要求。對文山會海、檢查評比泛濫,行政審批改革不到位,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大,侵害群眾利益行為等問題,下猛藥、出重拳,一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個一個攻堅(jiān)。同時,各地各部門各單位要結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,確定專項(xiàng)整治重點(diǎn),尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不見成效不收兵。
  強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評教育,必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
  健全落實(shí)制度規(guī)定。堅(jiān)持于法周延、于事簡便的原則,按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定,推動改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。注意把第一批教育實(shí)踐活動中中央、省委和各部門出臺的制度和辦法,在第二批教育實(shí)踐活動中承接好、貫徹好,防止簡單照搬照抄,重復(fù)建制度。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員、干部依法按制度辦事意識,加強(qiáng)對執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
五、切實(shí)強(qiáng)化第二批教育實(shí)踐活動分級分類指導(dǎo)
  堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標(biāo)要求,什么問題突出就解決什么問題,有針對性地加強(qiáng)指導(dǎo),防止生搬硬套,防止“一鍋煮”“一刀切”,給基層留出空間,增強(qiáng)活動實(shí)效。
  有序推進(jìn)。第二批教育實(shí)踐活動大體安排8個月時間,2014年9月基本完成。具體到每個單位,開展教育實(shí)踐活動的時間一般不少于3個月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法,市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。高校、中小學(xué)??山M織領(lǐng)導(dǎo)班子成員先開展學(xué)習(xí),動員會放在春季開學(xué)后召開。堅(jiān)持時間服從質(zhì)量,各地各單位可結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進(jìn)度。
注重分類實(shí)施。針對第二批教育實(shí)踐活動單位的不同特點(diǎn),分類制定實(shí)施方案,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施??h以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問題不走神、不散光,在找準(zhǔn)和解決突出問題上下功夫、見實(shí)效??h以下單位要突出服務(wù)群眾這個著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識、提高服務(wù)群眾能力上下功夫,進(jìn)一步深化駐村聯(lián)戶、“雙聯(lián)”幫扶、結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等工作,總結(jié)推廣群眾工作站、“三有兩評”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“一人學(xué)一技”等經(jīng)驗(yàn)做法,探索建立發(fā)揮黨代表聯(lián)系服務(wù)群眾作用機(jī)制,把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實(shí),在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織黨組織要注重采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動。流動黨員參加教育實(shí)踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔??刹扇∷蛯W(xué)上門等方式,組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。
  發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用。在省委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,省教育廳(省委教育工委)、省衛(wèi)生廳、省國資委、省非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、省社會組織黨工委分別成立行業(yè)系統(tǒng)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)抓好本行業(yè)系統(tǒng)的教育實(shí)踐活動。省司法廳、省財(cái)政廳分別成立律師行業(yè)、注冊會計(jì)師資產(chǎn)評估行業(yè)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)抓好律師和注冊會計(jì)師資產(chǎn)評估行業(yè)的教育實(shí)踐活動。省直機(jī)關(guān)工委要加強(qiáng)對未參加第一批教育實(shí)踐活動的部分省直機(jī)關(guān)單位下屬機(jī)構(gòu)開展活動的指導(dǎo)。省地方稅務(wù)局、省農(nóng)村信用聯(lián)社等單位要認(rèn)真抓好市、縣分支機(jī)構(gòu)的教育實(shí)踐活動。教育、衛(wèi)生、人社、民政、國土、住建、城管、公安、信訪、環(huán)保、工商、物價、稅務(wù)、質(zhì)檢、食品藥品監(jiān)管等窗口單位和服務(wù)行業(yè),要針對本系統(tǒng)本行業(yè)突出問題,上下聯(lián)動開展專項(xiàng)整治,切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
  六、加強(qiáng)對第二批教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
  開展第二批教育實(shí)踐活動社會關(guān)注、群眾期盼。各級黨組織要把開展活動作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
  落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級各單位黨委(黨組)要全面負(fù)責(zé)本地本單位的教育實(shí)踐活動,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),精心組織實(shí)施。紀(jì)檢、組織、宣傳等有關(guān)部門要密切配合,形成工作合力。根據(jù)工作需要,省委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組增補(bǔ)省非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、省社會組織黨工委和省司法廳、省衛(wèi)生廳、省工商局為成員單位,加強(qiáng)對第二批教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。市州、縣市區(qū)黨委要承擔(dān)直接責(zé)任,在抓好本級班子教育實(shí)踐活動的同時,抓好本地區(qū)教育實(shí)踐活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委主要抓好班子自身的教育實(shí)踐活動,負(fù)責(zé)組織村、社區(qū)等基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動。基層黨組織要積極發(fā)揮作用,認(rèn)真搞好本地本單位的教育實(shí)踐活動。各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),把教育實(shí)踐活動緊緊抓在手上,發(fā)揮示范推動作用。特別要重視制定好活動方案,對需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對策。對在教育實(shí)踐活動中走過場的,要追究一把手的責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)推動第二批教育實(shí)踐活動。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動,防止文山會海,力戒形式主義。
  加強(qiáng)督促檢查。省委向各市州和省屬高校、省管企業(yè)派出督導(dǎo)組,省委下派到各市州的督導(dǎo)組,要督導(dǎo)到縣市區(qū)。各市州委向縣市區(qū)、市州直機(jī)關(guān)單位和企事業(yè)單位派出督導(dǎo)組,各縣市區(qū)委向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣市區(qū)直機(jī)關(guān)單位和企事業(yè)單位派出督導(dǎo)組,垂直管理單位黨委(黨組)向下屬機(jī)構(gòu)派出督導(dǎo)組。各行業(yè)系統(tǒng)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組分別派出巡回指導(dǎo)組,加強(qiáng)對本行業(yè)本系統(tǒng)的巡回指導(dǎo)檢查。對村、社區(qū)等基層組織,可由上級黨組織派出活動指導(dǎo)員,聯(lián)村(社區(qū))黨員干部、村黨組織“第一書記”、黨建指導(dǎo)員、科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)員可以明確為活動指導(dǎo)員。要選派政治強(qiáng)、原則性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任督導(dǎo)組成員。督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱活動實(shí)施方案、對照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會,督促抓好每個環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對面開展工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,有效傳導(dǎo)壓力。要督促開展“回頭看”,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,防止降格以求。
  強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,宣傳中央精神和省委部署要求,宣傳開展活動的成效??偨Y(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,廣泛宣傳先進(jìn)典型,特別要注意選樹一批基層黨員干部身邊的先進(jìn)典型。同時,加大反面典型曝光力度,發(fā)揮警示和震懾作用。把握好輿論引導(dǎo)的時機(jī)、力度和效果,積極開展電視問政,更好發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用,營造良好輿論氛圍。
  堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開展第二批教育實(shí)踐活動與鞏固擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動成果結(jié)合起來,做到無縫對接、相互促進(jìn)。把開展教育實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)中央和省委一系列重要會議精神結(jié)合起來,與完成本地區(qū)本部門本單位各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。